在育兒發展的每一個階段,我們總在思考要給孩子什麼樣的玩具,才能讓他們玩得開心,又能從玩樂中學習。

其中一個經典不敗的推薦選擇,那就是「樂高積木」!

積木絕對不只是「拼一拼」這麼簡單,讓積木玩具參與幼兒階段的發展,是啟動孩子大腦、開啟創造力與邏輯思考的秘密鑰匙。

那麼,該如何透過積木遊戲來支持孩子的發展呢?今天就讓本文帶你深入了解!


 

為什麼積木對幼兒發展如此重要?這3個階段需注意

積木玩具不只是提供娛樂,更是孩子們動手實踐、動腦思考的絕佳媒介。在堆疊、拼接與組裝的過程中,孩子們會自然而然地訓練到多項重要能力。像是精細動作與手眼協調,例如拿起、放下積木,並精準對準組裝,同時也能培養空間邏輯與問題解決能力,像是思考如何堆疊才能穩固、避免倒塌。
 

而積木更是激發創造力與自我表達的工具,讓孩子們能將心中所想的房子、動物或太空船具體呈現出來。這些在玩樂中培養出的核心素養,對於孩子未來的學習歷程至關重要,無論是幼兒園、小學乃至於成年後,都將是不可或缺的關鍵能力。另外以下3個年齡階段,更是小孩成長搭配積木遊玩的關鍵點:

👶1~2歲:初步探索與抓握練習

對於1至2歲的幼兒,推薦選擇大顆粒、柔軟材質的積木,例如「LEGO DUPLO」系列。這類積木設計旨在讓孩子能夠安全易抓,透過抓握和堆疊的動作訓練手眼協調,並初步建立基礎堆疊概念。

👦 2~3歲:簡單拼搭與分類認知

2到3歲的幼兒會推薦插接式積木,這個階段的孩子可以透過玩積木,開始學習簡單拼搭、認識基本形狀與顏色配對,並建立初步的分類概念。這些活動不僅能啟發他們對不同形狀和顏色的認知,更有助於運籌思維與圖像邏輯的建立,為日後的學習發展打下基礎。

🧒 3~5歲:創意構建與角色扮演

針對3到5歲的孩子,樂高積木是發展他們敘事力、複雜邏輯、創意與語言表達能力的絕佳工具。透過加入故事情境,像是鼓勵孩子建造「家」、「動物園」或「車站」等主題,能引導他們進行創意構建與角色扮演,進一步豐富他們的想像世界。


 

積木遊戲怎麼玩才能「提升能力」?

利用小技巧玩出認知發展力

讓孩子接觸積木時,首先可以引導孩子描述他們的創作,例如問他們「你在蓋什麼?」或「你是怎麼蓋的?」,幫助他們組織思考,並將想法具體化。接著鼓勵孩子模仿與延伸,甚至直接加入他們的遊戲,並給予一些實體的方向。最後也別忘了提出挑戰,試著問他們「你可以蓋比昨天高的塔嗎?」之類的問題,去鼓勵孩子思考解決方案,並從中獲得成就感!

 

在這樣遊玩的過程中,孩子會逐漸學會專注、推理、合作,甚至養成解決問題的能力,使學習變得有趣,進步自然也更明顯。


 

如何挑選適合孩子的積木?

  • 材質與安全性

選擇孩子的積木時,最重要的就是材質和安全性。在材質方面,你可以挑選如樂高一樣,使用ABS的高品質塑料製作而成的積木。至於安全性部分,所有樂高積木的塗料與塑膠都符合安全標準,大小也適中,可大大降低孩童不小心誤吞的風險。

  • 玩法與年齡適配

不同年齡需要不同挑戰,而樂高玩具的適齡設計就顯得非常重要,對於學齡前兒童,樂高「得寶(DUPLO)系列」會是很棒的選擇,它們的積木設計大、容易抓握,同時也更安全。而隨著孩子長大,還可以選擇積木顆粒較小、組裝步驟更複雜的「樂高經典(LEGO Classic)系列」以及其他特定主題,培養他們的專注力、邏輯思考和問題解決能力。

  • 品牌信賴度

挑選孩子的樂高玩具時,就如同挑選日常生活的使用品一樣,品牌信賴度是非常重要的。選擇像LEGO或MEGA Bloks這類知名品牌,通常在玩具的結構穩定性、配件的精緻度和整體耐用度上都有更好的表現。這代表孩子在玩樂的過程中,積木不容易散開,配件更豐富且不易損壞,讓玩具可以玩得更久也更安全!

樂高DUPLO®系列推薦:讓幼兒積木遊戲更安全、更好玩!

要讓小孩在遊玩樂高的過程中,既玩得開心也玩得放心,那麼本文提到的「樂高DUPLO®系列」,絕對是相當值得推薦的選擇!

樂高DUPLO®系列:專為1.5歲以上設計


 


 

LEGO® DUPLO®是專為1.5歲以上設計的大顆粒積木,安全、圓滑、易抓握,還有色彩鮮明與多種場景主題可選,從農場、動物、車子到生活空間等,都能進一步讓孩子的想像與語言表達更上一層樓。這不只是玩具,而是一個孩子探索世界的入口,一段創意的旅程起點!


 


 

積木不是單一功能的玩具,而是一種「全腦開發」的最佳教具。

從邏輯到創造、從協調到表達,孩子在積木遊戲中,建立的遠不只是一座塔,更是一座通往未來的橋。

現在就開始透過與孩子一起遊玩樂高得寶,陪孩子一起用積木打造專屬的想像世界吧!